Informatie beroepsniveauprofielen

De beroepsniveauprofielen zijn bedoeld voor communicatieprofessionals die willen onderzoeken waar ze staan in het vak en waar ze naartoe willen groeien. Organisaties kunnen het gebruiken bij organisatieontwikkeling en bij recruitment. Bijvoorbeeld bij het opstellen van functie- of competentieprofielen of bij het (her)inrichten van een communicatieafdeling. Opleidingsinstellingen hebben met de Logeion-BNP een gedegen basis voor hun curricula én ontwikkeling van lesprogramma’s en cursussen.

De keuze om het vak in zes kerntaken bij zes niveaus te beschrijven is een belangrijk uitgangspunt. Het weerspiegelt de diversiteit van het vak, waarin bijna geen functieprofiel hetzelfde is en de functienamen geen vaste definitie kennen. De complexiteit van het model maken we hanteerbaar door het digitale instrument, dat je in stappen door het model leidt en gaandeweg veel informatie geeft. Goed om te weten: Het model is richtinggevend voor ontwikkeling, niet normerend. Het BNP-model is bedoeld als houvast voor eigen ontwikkeling, niet om mensen in hokjes te plaatsen.

De beroepsniveauprofielen zijn al vele jaren geleden ontwikkeld, dus regelmatig vernieuwen is niet zo gek. We updaten het BNP-model nu elke twee jaar en elke vier jaar reviseren we het model op basis van een breed onderzoek . Het BNP-model uit 2010 vroeg daarnaast om aanpassing, omdat uit gebruikerservaringen bleek dat het verschil tussen niveaus en kerntaken niet zo helder was. Ook konden de beschrijvingen wat consistenter en toegankelijker. Verder miste men een teamscan. De laatste inhoudelijke update is van 2021; de functionele update is van 2022.

Als je de beroepsniveauprofielen gebruikt, verwijs er dan naar onder de juiste benaming: Logeion beroepsniveauprofielen voor communicatie. Zonder vermelding mag je ze niet publiceren. Ook mag je zonder toestemming van Logeion de inhoud niet aanpassen. Als je wensen hebt voor aanpassingen voor je organisatie, neem dan contact op met het bureau van Logeion.

• Niveau 1: Ondersteuningsniveau: Activiteiten uitvoerend onder aansturing
• Niveau 2: Instructieniveau: Zelfstandig uitvoerend binnen gegeven kaders
• Niveau 3: Taakniveau: Oplossing realiserend
• Niveau 4: Resultaatniveau: Oplossing bepalend
• Niveau 5: Planniveau: Richtinggevend
• Niveau 6: Grootmeesterniveau: Grensverleggend

• Analyseren: Vraagstukken in kaart brengen
• Adviseren: Organisaties communicatiever maken
• Creëren: Communicatiemiddelen doen ontstaan
• Begeleiden: Mensen communicatiever maken
• Integreren: Communicatieprocessen plannen, afstemmen en implementeren
• Organiseren: Zorgen voor ontmoetingen

• Afstemmen van communicatie op organisatiedoelen
• Sensitiviteit voor omgeving en organisatie
• Verbinden
• Ambacht van schrijven, verbeelden/ visualiseren, presenteren
• Omgaan met een dynamische context

Neem er de tijd voor en gebruik vooral de functie waarin je 360 graden feedback vraagt. Vraag dat ook aan opdrachtgevers en collega’s.

In ongeveer 20 minuten heb je de hele scan doorlopen. Maar als je de tijd neemt om alles goed door te nemen kost het meer tijd.

Je kunt de tool op elk soort device gebruiken.

Je kunt per kerntaak op een ander niveau werken en dus ook andere ontwikkelwensen hebben. De nadruk van het instrument ligt er juist op dat je bij verschillende kerntaken op verschillende niveaus kunt functioneren. We willen je niet in een hokje van een bepaald algemeen niveau plaatsen. Daarom geven we je resultaat ook in een ‘spinnenweb’ weer.

Je scores worden opgeslagen in jouw persoonlijke database. Elke gebruiker heeft een eigen pagina waarin je je scan kunt opslaan en zo je eigen persoonlijke groei volgt. Daarom werkt de vernieuwde BNP-tool met een wachtwoord om je gegevens te beschermen. De eerste scan is een nulmeting. Ook kun je in je eigen omgeving opslaan welke opleidingen en trainingen je hebt gevolgd en je certificaat/diploma uploaden.

Een teamlid begint en nodigt rest uit. De rest wijst zich vanzelf in de scan.

Laat iedereen de scan invullen en bedenk een passende werkvorm om met elkaar het plaatje van het team met elkaar te bespreken. Leg daar de opgaven van de organisatie naast en bespreek vervolgens of je team voldoende is toegerust voor deze opgave. Daaruit volgt bijvoorbeeld een in- of extern opleidingsplan; een intervisieaanpak of aannamebeleid.

Opleidingsniveau is niet het belangrijkste criterium om jezelf te kunnen plaatsen. Juist persoonlijke kwaliteiten en ervaring kunnen heel verschillende uitkomsten mogelijk maken. Jezelf plaatsen in het model op basis van je huidige werk, je ervaring en persoonlijke kwaliteiten kan heel verschillende uitkomsten geven.

Net als bij de vorige vraag willen we benadrukken dat persoonlijke kwaliteiten en ervaring van belang zijn. NGPR-A en NGPR-B zijn bovendien oude standaarden, die niet zonder meer aan een bepaald niveau uit het BNP-model te koppelen zijn.